(free notebook+pembatas buku)

Penulis :Husnul Chotimah, M. Pd.I 

Tebal : ii + 116 halaman

Ukuran : A4

***

Dalam menghadapi era globalisasi, karakter peserta didik harus di perkuat agar tidak mudah goyah. Maka pada kurikulum 2013 kembali menekankan Pendidikan Karakter. Oleh karena itu, diperlukan kajian lebih mendalam tentang pendidikan karakter dari beberapa literatur klasik maupun modern yang akan memberikan sumbangan pada pemikiran tersebut. Jika kita meninjau ulang kitab Ta’lim al-Muta’allim karya Syekh Burhanuddin al-Zarnuji , secara eksplisit yang memuat tentang pendidikan karakter khususnya nilai-nilai pendidikan karakter yang harus dimiliki peserta didik.

Berangkat dari permasalahn diatas, maka penelitian menjadi urgent untuk mengangkat judul tentang”Pendidikan karakter menurut Syekh Burhanuddin al-Zarnuji dalam kitab Ta’lim al-Muta’allim”. Adapun fokus penelitian ini adalah:1. Bagaimana Konsep Pendidikan Karaker menurut Syekh Burhanuddin al-Zarnuji dalam kitab Ta’lim al-Muta’allim?; 2. Bagaimana relevansi Konsep pendidikan karakter menurut Syekh Burhanuddin al-Zarnuji dalam kitab Ta’lim al-Muta’allim dengan pendidikan karakter dalam kurikulum 2013?.

Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis historial factual tentang naskah atau buku. Sumber data primer kitab-kitab yan berhubungan dengan Ta’lim al-Muta’allim dan sumber sekunder berasal dari publikasi ilmiah berupa buku-buku, jurnal, artikel dan hasil penelitian lain yang berkaitan dengan konsep pendidikan karakter. Untuk tehnik analisis data menggunakan content analysis dengan pendekatan induksi, deduksi, interprestasi dan komparasi. Adapun tahapan-tahapan penelitian yang akan dilakukan antara lain tahap pra-penelitian, tahap pekerjaan lapangan, tahap analisis data meliputi pengorganisasian data, pemeriksaan keabsahan data, penafsiran dan pemberian makna dan tahap 

***

Cara order

Ketik Nama Lengkap, No Hp, Alamat Lengkap Dan Jumlah Buku Kirim ke via inbox FB Bebook Publisher Atau Ke No 082225909054